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开展基层组织建设年活动的实施方案
作者:杨颖先 发布时间:2012-10-20 09:12 点击数:

 

为了贯彻落实区教育文体局党委《关于深入开展基层党组织建设年活动的实施意见》文件精神,进一步加强学校党组织建设,为学校可持续发展提供有力保障,现就深入开展基层组织建设年活动制定如下实施方案:
一、总体目标:
围绕“强组织、增活力,创先争优迎十八大”主题,按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求,扎实推进基层党组织建设年活动,提高党员发展质量,加强党员教育培训和管理服务,完善党员激励关怀帮扶机制;保障党建活动经费和活动场所,推进党建工作信息化;健全学校党建制度体系,使学校党组织工作规范化、决策科学化水平不断提高。
二、工作方法和步骤
围绕“五好”(“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众评价好”)、“四有”(“思考办学有想法、民主管理有章法、教育服务有做法、师生发展有办法”)、“一化”(“推进教育信息化”)要求,认真制定措施,有序开展学校组织建设年活动,落实争创任务,达成争创目标。
  1、对照要求,自查自评,制定方案(3月中旬—3月下旬)
  对本单位基层党组织进行一次全面的调研,按照分类定级评分参考标准,进行自查自评,总结工作经验,剖析自身问题,切实摸清底数、掌握情况,结合学校实际情况,制定活动方案。    
2、积极整改,确保学校组织建设年活动扎实有效。(4月上旬—12月底)
创新开展活动的形式以及发挥作用的途径,积极探索扩大党内民主的多种实现形式,提升基层党组织履职尽责的能力。在总结工作经验,剖析自身问题,查找症结原因的基础上,明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,对确定的目标任务细化分解,明确职责分工和任务,逐项抓好落实,确保学校党组织有新提高,5月底要形成整改方案并按照方案抓好落实。每一项任务完成后,组织开展“回头看”活动,及时查漏补缺,整改解决存在的问题。
3、总结经验,学习先进,促长效(6月底—12月底)
对活动实施过程中形成的制度和机制进行梳理、提炼、修订,完善学校基层组织建设长效机制,把成熟做法转化为政策措施。引导广大党员立足岗位“学先进、见行动”,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围。
三、工作重点
1、加强党员队伍建设,提升党员队伍的整体素质。加大在青年教师中发展党员工作力度,做好在学科(专业)带头人和青年教师骨干中发展党员工作。严格做好党员发展工作,完善培养、考察和发展程序,推行党员发展记实制、公示制、票决制。以中国特色社会主义核心价值体系教育为重点,落实党员学习日、教育活动月和“三会一课”制度,切实筑牢党员思想道德防线,提高教育系统党员队伍的整体素质。
2、创建党建新模式,增强学校党组织的凝聚力。完善党务公开制度,保障党员的知情权、参与权、选举权和监督权。促进公开承诺、领导点评、群众评议等做法的规范化、长效化。建立党内激励关怀帮扶机制,关心党员身心健康发展。建好党支部活动场所,促进活动场所让党员师生充分利用。创新网上组织生活、在线学习等活动方式,拓宽基层党建工作的领域和空间。
3、扎实推进“创先争优”活动,办好人民满意的教育。持续开展好“践行师德提升师能,办好教育服务人民”主题实践活动,进一步提升创先争优活动水平。进一步强化师德师风建设,创建“党员示范岗”、“师德师风示范窗口”,举办党员骨干教师“精品展示课”,开展好老党员教师带新教师的“青蓝工程”和师徒结对活动,形成人人争当“四好党员”的良好氛围。引导和激励广大党员争创一流业绩、树立良好形象,确保创先争优活动不降温,有动力。总结创先争优做法和经验,提炼和丰富学校党建品牌内涵,建立务实管用的长效机制,办好人民满意的教育。
   

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