你现在的位置:主页 > 教育科研 > 读书笔记 >
读《什么是科学》有感
作者:殷玉艳 发布时间:2018-11-04 23:59 点击数:

    近来人工智能、虚拟现实等技术引起了广泛的关注,如今科技已经入侵了我们生活的方方面面,加上国人一直以来的唯物主义教育,科学已经成为一种被全民崇拜的新意识形态,尽管我们如此迷信科学,但是国人去鲜有真正理解科学是什么,恰好北大教授吴国盛通过《什么是科学》一书从科学的起源和发展,向我们解释什么才是科学?

  关于科学的几个误区?

  我们现代人,尤其是中国人对科学的认识存在着深深的误解,常见有以下几个误区:

  1、科学等于技术,这和中国人的实用主义取向有关。

  2、科学就是分科治学,把科学的治学方式错误理解成为了科学的内含。

  3、科学是自然科学,能转化成技术力量,尤其是军事实力,狭隘的理解了科学的内含。

  那么到底什么才是科学呢?让我们跟随吴国盛教授的脚步从科学的起源去探寻什么才是科学。

  吴国盛教授通过对“科学”的辞源考辩,整理了西方科学的两大传统,一个大传统,是历史悠久的理知传统,一个是小传统,现代科学的数理实验和精确科学传统。

  西方理知传统探源

  西方文明是两希文明,希腊文明和希伯来文明,由于地理条件的因素,导致了希腊文明形成了以流动性为特点的文明,比如商业、航海、游牧等,在一个流动社会主要由陌生人组成,陌生之间的合作和信任,就需要契约来维系,契约文化要求每个人都是独立的个体,在这种文化中,自由成为人之为人的根本标志,而自由在哲学意义上又指通过认识事物获得一种自觉,为了塑造一颗自由的心灵,所需要的人文形式就是:科学。

  那么中国为什么没有科学传统基因?

  中国的自然地理环境,孕育出以农耕为主导的文明,定居文化成为一种常态,地缘即是血缘,血缘秩序成为一切其他社会秩序的基础和范本,血缘文化的核心是亲情,血缘亲情关系又是一种差序关系,于是处理社会关系成为中国文化的一大难题,所以需要塑造一颗“仁人之心”,对应的人文形式便是礼,所以中国文化在基因上便与科学的基因擦肩而过

  中西文明分道扬镳

  希腊人认为获得知识就是获得自由,知识接近事实中含有的永恒要素,永恒不变才有自己。而中国人确实只有处在社会关系中的自我,对自己的认识,来至于当下所处社会关系的一种认同。

  希腊人追求自由,所以对知识的追求是非功利性的,然后靠推理演绎来寻求知识。中国文化要求学以致用,知识只具有工具价值

  现代科学溯源

  现代科学主要指的相对于希腊理性科学而言的实验科学、经验科学。现代科学的由来离不开基督教和数理实验科学的形而上学基础。

  基督教为现代科学奠定了两个基础,一个制度基:大学制度。一个是观念基础:经验哲学。

  大学制度主要包括:自治、教师许可证与学位制度、自由学术、自由辩论教学等。

  经验哲学的唯名论导致理性与信仰的分歧和抉择,制造了一个巨大的思想困难,为了解决困难,催生了以文艺复兴、宗教改革和科学革命为代表的现代性运动这一解决方案。

  现代性已经把我们的生活世界改造成了一个大实验室。现代性通过自由意志、人类中心主义、征服自然、实验科学,实现自然数学化和世界观的机械化。现代性一方面提高了现代生活的效率、现代社会组织的理性化,另一方面,也引发了一系列现代性危机。

  传统中国有没有科学?

  一方面,决定近代科学出现的根本基因是希腊理性科学。中国文化中没有出现理性科学这一基因,所以说传统中没有科学。另一方面,博物学也是科学的传统之一,古代中国有博物学,从这个意义上说中国是有科学的。

  吴国盛教授《什么是科学》通过科学的溯源和中西文明的比较,告诉我们什么是科学,让我们抛开以往对科学的误解,对科学有了一个深入的再认识,重新理解什么是科学。

友情提醒:建议浏览本站最佳分辨率为1024*768及以上 常州市雕庄中心小学 技术支持:雕庄中心小学信息中心

Copyright © 2012 - 2018 . All Rights Reserved.苏ICP备10211896号