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常州市雕庄中心小学2017年火灾逃生疏散演练方案
作者:dzschool 发布时间:2017-03-17 12:25 点击数:

一、演练活动的目的

    1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

    2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

    3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

二、组织机构及工作组职责:

挥:黄伟良

副总指挥:王国芳

疏散分指挥:白娟芳、许笑阳、各班班主任、任课教师

临时抢救点:篮球场

救护组人员:陈惠芬、孙科、赵雪华

操场站队秩序:王晨、戴清清

火点扑救:杨诚、钱金宽、杜力

切断总电源:陈忠明、保安

楼梯疏散老师职责:

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

三、安全疏散演练

1、接警:发现险情向组长报警;

2、启动学校疏散应急预案。(组长:黄伟良);

3、启动报警按钮。(芮清)

3、广播组用特定信号,利用广播通知险情,有序地分别疏散左、中、右上层教室的学生;

4、各班班主任、任课教师组织学生迅速行动,马上离开教室,立即排好队伍,做到快、静、齐,在最短的时间内撤离教学楼。

5、内部疏散组:(各班班主任和任课老师)听到信号,组织学生有序疏散。

 

 

疏散负责人安排(顺序依次一楼至四楼)

1.教学楼西楼梯:董佳金静、胡文洁、何文娟(靠近操场

2.教学楼东楼梯:马婷刘静王琰楠、张小亮

3.综合楼北楼梯:陈俊叶孙科曹燕

4.新大楼南楼梯:朱钰瀚、徐涛、殷玉燕

5.新大楼北楼梯:钱金宽、朱琴、林燕

6.外部疏散负责:杨诚(一年级后面橱窗处)、王晨(综合楼至校门)

教室指挥:各班班主任或者为上课的任课教师。

四、疏散顺序为

一年级1—5班从教学楼前往操场疏散

教学楼西楼梯(靠操场一边):

六(4五(3)、五(4)五(1)、五(2)、四(1)、四(2)、二(1)、二(2)

教学楼东楼梯(教学楼圆头):

5四(3)、四(4)、三(5、二(3)、二(4)、二(5      

三(2)、三(3)、一5)走车库边走道向操场方向迅速撤离

综合楼北楼梯(通大厅):

三(1)、三(4)、六(3)、六(1)、六(2)、三楼办公室、二楼办公室

新大楼南楼梯(通往大厅):

图书室、舞蹈房、科学室1、创业体验基地、创客教室、美术室1、校本研究室

新大楼北楼梯(通图书室)

数字化探究室、科学室2、音乐室1、音乐室2、美术室2、电脑室

6、外部疏散组:(副校长:白娟芳、总务:王国芳)听到信号指挥疏散,班级进入指定安全场地,维护疏散场地的次序。

五、紧急疏散原则及演练要求

(一)原则

1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)

2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开)

3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任(平时上课时为任课教师)为第一责任人。

(二)演练要求

1.疏散负责人各负其责

2.班主任(任课教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散,平时在专用教室上课的教师也应熟悉本教室的疏散路线。

3.班主任(任课教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生

5.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到场。

六、疏散步骤

临时指挥点: 操场主席台

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队 男生一队)按事先指定路线疏散操场

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

3.班主任在全班学生疏散队伍之前,注意控制行进速度;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

4.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

请各班主任今天中午务必组织学生进行演练方案的学习,班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生每个同学带一块干净的毛巾。

 

七、演练结束,警报解除。校长做疏散演练活动小结

常州市雕庄中心小学

 

 


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